設計藝術學院分黨校成功舉辦了一場主題為“演繹典故，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的專題學習與文化藝術交流活動。本次活動旨在通過生動活潑的藝術形式，深入挖掘中華典故的時代價值，引導廣大師生黨員和積極分子在藝術創(chuàng)作與欣賞中感悟文化精髓，堅定文化自信，自覺成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者與弘揚者。

活動在莊重而熱烈的氛圍中拉開帷幕。分黨校負責老師在開場致辭中強調，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”與“魂”，其中蘊含的豐富哲學思想、人文精神、道德理念，是設計靈感的不竭源泉，更是黨員干部陶冶情操、錘煉黨性的寶貴資源。將黨校學習與專業(yè)特色、文化傳承相結合，是探索黨員教育新模式、提升育人實效的有益嘗試。

本次主題活動策劃精心，環(huán)節(jié)豐富，主要包含以下幾個部分：

一、 “典”亮初心：經(jīng)典典故深度解讀
活動首先邀請人文學院專家進行專題講座，聚焦“愚公移山”、“精衛(wèi)填海”、“張騫鑿空”等蘊含奮斗、堅韌、開拓精神的中華經(jīng)典典故。講解不僅梳理其歷史脈絡與文化內涵，更著重闡釋其在新時代背景下的現(xiàn)實意義，引導大家思考如何將這些精神基因融入藝術創(chuàng)作與個人成長，服務于時代需求。

二、 “藝”述華章：典故主題藝術創(chuàng)作展示與演繹
這是活動的核心環(huán)節(jié)。設計藝術學院的學子們充分發(fā)揮專業(yè)特長，前期圍繞選定典故進行了多元藝術創(chuàng)作。現(xiàn)場展示了包括海報設計、插畫、動畫短片、文創(chuàng)產(chǎn)品設計、服裝造型設計等一系列作品。更令人印象深刻的是，同學們還將典故改編成短劇、舞蹈和情景朗誦進行現(xiàn)場演繹。一幕幕《孔融讓梨》的禮讓謙和，《岳母刺字》的忠孝報國情懷，通過同學們充滿感染力的表演變得鮮活可感，讓觀眾在藝術審美體驗中深切體悟到傳統(tǒng)美德與家國情懷的力量。

三、 “思”聚匠心：創(chuàng)作心得與文化傳承研討
在展示演繹之后，活動設置了研討交流環(huán)節(jié)。創(chuàng)作者們分享了自己的創(chuàng)作思路，如何將古雅的文字記載轉化為現(xiàn)代視覺語言和舞臺形象，如何在創(chuàng)新表達中保持文化內核的純粹性。師生們圍繞“傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展”、“藝術設計中的中國敘事”、“紅色文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結合點”等議題展開了熱烈討論。大家一致認為，作為未來的藝術設計工作者，有責任用設計語言講好中國故事，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代生活中煥發(fā)新生。

四、 “踐”行致遠：文化傳播與實踐倡議
活動分黨校發(fā)出了“傳承文化，設計先行”的倡議，鼓勵同學們將此次活動的感悟轉化為持續(xù)行動，積極參與到校園文化建設、社區(qū)美育服務、鄉(xiāng)村振興文化墻繪等社會實踐中，用專業(yè)知識推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更廣泛地傳播與普及。

本次設計藝術學院分黨校的主題活動，成功地將黨性教育、專業(yè)學習與文化傳承有機融合，創(chuàng)新了黨校活動的形式與載體。它不僅是一場精彩的文化藝術交流，更是一堂深刻的思政實踐課。通過“演繹”這一互動性、體驗性極強的形式，讓沉睡于典籍中的典故“活”了起來，讓抽象的文化精神“立”了起來，真正做到了入眼、入耳、入心。活動激發(fā)了師生們對中華文化的深厚情感與傳承使命，為培養(yǎng)兼具精湛技藝、人文素養(yǎng)與家國情懷的優(yōu)秀設計人才奠定了堅實的思想文化基礎，也為探索高校基層黨組織如何有效引領文化育人提供了生動范例。